口才课教案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 口才课教案时间： 教师：教室： 授课单元：第一课（1）教学内容：1）、形体站姿训练 2)、礼仪问好训练 3）、自我介绍训练 4）、绕口令训练教学目标：1、使孩子在活动中在陌生环境中展现放松自己，提升自信。 2、锻炼孩子良好的见面礼仪以及形体。教学重点：1、消除孩子第一次课程陌生感，敢于表现自己。 2、会表演背诵绕口令四和十教学准备： 1、红旗图片 3、歌声与微笑音乐教学过程：教学步骤一：热身准备： 亲爱的同学们，大家早上好！欢迎大家来到金喇叭少儿口才课堂，同学们，以后当老师向你们问好的时候你们就回答：好 好 非常好！耶！（拍手），好，同学们我们一起试一下！（操练三遍）同学们，你们喜欢太阳公公吗？对了，太阳公公每天都照耀着我们，让我们温暖在阳光下，我呢就是你们的口才老师阳光老师，同学们，记住我是谁了吗？对了，我就是你们的老师阳光老师。