执教：余映潮 茅屋为秋风所破歌 教学创意： 以朗读为教学线索。 文言诗歌多角度阅读欣 赏。 丧乱：时势或政局的动乱。 这里指发生在755年至763年唐朝 割据势力对中央集权的叛乱 “安史之乱”，它给人民带来 了深重的灾难，是唐王朝从盛至 衰的转折点。 歌：表示诗歌的一种体裁 -“歌行体”。“歌行”是 古体诗的一种， 多为七言， 形式自由，一般多叙事。角度一 朗读，知晓内容 (读懂) 八月秋高气爽，忽然狂风怒号， 卷去我屋上的层层茅草。 茅草飞过江去飘洒在江边， 飞得高的挂在了高高的树梢， 飞得低的飘转着沉到塘坳。南村群童欺负我年老无力， 竟忍心当面作“贼”为“盗”。 公然抱着茅草走进竹林。 我喊得唇焦口燥也喝止不了， 我只好回来倚着手杖自己叹息。不一会大风停息，乌云像墨， 天色阴沉迷蒙，渐渐黑下来了。 被子盖了多年冰冷似铁， 娇儿睡相不好，被里也被蹬裂。 床头漏雨，没有一块干燥的地方。 像下垂的麻线一样密集，雨脚没有 停歇。 自从战乱以后，我就一直忧虑少眠 。 长夜漫漫屋漏床湿，怎能挨到明天 ！ 我如何能得到千万间宽敞的大屋， 让天下所有的贫寒士人都有安身之 处，都有欢愉的容颜，即使风
