精选优质文档-倾情为你奉上4、面对欺负和威胁教学目标：1知道在学校生活中欺负和威胁行为是存在的，是快乐的学校生活中不和谐的音符。2认识到校园欺负、威胁行为的危害，主动避免欺负他人行为的发生和劝阻欺负行为的发生。3知道面对欺负和威胁时要敢于倾诉和举报，不逃避，积极寻找解决的办法。4通过学习明白欺负同学是不文明甚至是犯法的行为，学会和同学平等相处，友爱互助。教学过程：活动一：倾诉烦恼1视频导入：新校区同学们活动的场景。师说：新学期，我们来到了新校区，看看我们课间活动玩得怎么样啊？为什么这么开心啊？（快乐、友好、平等、不吵闹）团结友爱让我们内心充满阳光，有时，我们也会去这里玩，再出现阳光小屋，去过吗？（大家去那里放松、尽情游戏，是同学们快乐的天堂）最后定格在心理咨询室。问这是哪里？你什么情况下会来这里？（心理咨询室，心中有不愉快的事情的时候，会来这里寻求帮助）2快乐的校园生活多像一首动听的歌曲，可是有时也会有不和谐的音符，今天小雅就来到心理咨询室，听听小雅遇到什么不愉快的事情呢？小雅叙述同时投影出示同学间的欺负的情景，a、同座位
