我是学校的主人综合实践活动方案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上我是学校的主人 一、活动主题 学校是培育幼苗的沃土,是雄鹰起飞的摇篮,是学生的主要活动场所,学生通过综合实践活动课关注学校,了解学校,为学校规划更新更美的蓝图。从而增强主人翁责任感,增进对学校的感情,更加热爱自己的校园。并通过社会实践活动,增强社会实践能力和社会责任感。 二、活动目标 (一)知识与能力 1、学习调查的方法 2、能有目的地、具体地制作并填写调查表、调查报告。 (二)过程与方法 1、培养学生学会收集处理信息、语言表达的能力。 2、进一步学会社会实践调查的方法,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。 3、学会交往与合作,培养动手、创新等多方面的能力,促进每一个学生个性健康发展。(三)情感态度与价值观 1、使学生获得参与探索活动的体验。 2、在活动中学会关注自己的生活、学习,关注身边的人、事,做学校的主人。 3、通过调查、采访,了解学校的现在,设计学校的将来,引发学生积极的思考。 第一课时:走进我们的校园 课堂活动预设流程:活动一:动画引入,创设情境1、播放一组

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