心理课堂学会拒绝教案(共6页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上10心理课堂敢于拒绝,勇敢说“不”教案1、 教学背景人际交往的辅导是学校心理健康教育的重点内容,对于高中学生人际交往的辅导重点在于指导学生学会人际交往的一些技巧和策略。“敢于说不,学会拒绝”也是人际交往过程中非常重要的技巧和策略。当学生面对一些不合理的要求或遇到一些不想做的邀请的时候,就应该懂得加以拒绝。所以,本节课的内容在于引导学生学会“拒绝”这一人际交往的技巧和策略。每个人也许都会遇到这样的情况:当别人来请求你帮助他们的时候,尽管有困难,你还是会答应他们,但却勉强了自己。每个人都有拒绝别人的权力,特别是在你没有条件去帮助别人的情况下,勇敢说“不”是我们必须学会的一课。心理学家认为,是否能够坚决地拒绝别人的不合理要求能反映出一个人是否拥有足够的自信心。本活动的设计就是为了让学生学会如何拒绝别人不合理的要求,增强学生的自信心。2、 教学目标1认知目标:引导学生发现自己不会拒绝别人的原因,认识到拒绝的必要性和重要性。2情感目标:分享不敢拒绝会带来哪些不好的影响,从而懂得拒绝他人对个人成长的意义,增强学生的自信心

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