精选优质文档-倾情为你奉上高邮经济开发区实验小学体艺“2+1”硬笔书法社团教案课题：偏旁部首（人部）备课人赵凤琴教学目标：通过本课教学让学生掌握人部（人字头、人字旁、单人旁）的写法及它们的结构特点。教学过程：一、复习写字姿势二、 导入新课教师先板书独体字“人”，让学生想想带有人的字有那些？问：人字作部首有哪些变化？应该怎样写？三、讲授新课（一） 学写人字头的字1、投影出示：人字头2、引导观察特点：位置在上部。撇、捺宜开，要覆盖下部三分之一至二分之一，为下部书写留下空间。3、在投影上板书人字头。4、学写范字“余”“全”（1）这两个字是什么结构？下部是什么？写时注意什么？（2）教师在投影上范写“余”“全”。（3）学生仿写2个，教师巡视指导。（4）组内互评，师生点评。（5）再练写2遍（二） 学写人字旁的字1、投影出示：人字旁2、引导观察特点：位置在左边。宜窄，不能写太宽，以让右边，捺变成点。3、在投影上板书人字旁。4、学写范字“从”“众”（1）这两个字是什么结构？人字旁写时
