精选优质文档-倾情为你奉上3.2.2碳酸钠和碳酸氢钠任课老师：何群英 人教版必修一一、课型：新授课二、教学目标 知识与技能：1、 掌握碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质及鉴定，使学生初步学会物质的检验等实验技能；2、 采用对比分析、讨论归纳、实验探究和实验设计、培养学生的观察能力、动手能力及分析问题的能力。 过程与方法：1、以生活实例为课题引入，引起学生的学习兴趣，引导学生发现生活中的化学美；2、通过实物演示、实验演示和学生实验相结合的方法，学习元素化合物的知识，使学生加深认识、深化理解，达到共知识的目的；3、通过对比分析、讨论归纳和实验探究，务实基础知识，突破教学难点；4、通过课外拓展侯氏制碱法，培养学生的资料查阅能力和知识提取、总结能力。 情感态度与价值观：1、通过学习钠的重要化合物，激发学生学习化学的热情，引导学生发现生活中的化学美，树立为社会的发展、人类的进步而努力学习的责任感；2、通过演示对比性实验，培养学生的观察能力、动手能力及分析问题的能力，激发学生对实验探究的兴趣；3、通过碳酸钠和
