精选优质文档-倾情为你奉上提升自信心的团体辅导活动设计方案与报告（一）团体性质结构式、封闭式、成长性小组。（二）团体规模15名组员，3位领导者。（三）参与对象所有组员为招募的在校大学一年级本科生。所有组员希望拓展异性交往圈子 认识自我、了解异性差异、增强自信，且愿意参与团体活动并遵守相应规则者。具体要求详见海报。（四）活动时间、地点第一次时间5月19日，第二次时间5月26日，第三次时间6月2日，共3次活动。地点在大学生健康教育中心一楼心理辅导室（五）领导者介绍小组由三位大三学过团体辅导课程的心理学院的学生带领。（六）团体目标通过为组员营造一个温暖、安全、真诚和相互尊重的小组氛围，引导他们回顾过去的经历，思考自己的性格、价值观、优缺点，人生目标等内容，以及和小组其他成员的沟通、探讨，使组员认识自己。终极目标：更客观地认识自我、悦纳自我，最终达到摆脱自卑的束缚，掌握提高自信心的方法，提升自我确定感。过程目标：探索，解决目前的相关困惑，找寻自信的依据，建立理性的自信系统，价值澄清。（七）团体活动的要求注意
