精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的各位评委老师：大家好! 我是6号物理考生，今天我的说课题目是摩擦力，本节课我将以教什么，怎样教、为什么这样教为思路，分别从： 说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个方面进行我的说课。第一方面、说教材1、 教材分析本节课是教科版（八）年级物理（下）册第（七）章第（五）节的内容，用1个课时进行教学，本节课的主要内容有（三）个方面，1、 摩擦力的概念2、 影响摩擦力大小的因素 。3、增大或减小摩擦力的方法。 本节课是（力的相互作用）的现象及应用，是学习（下一章力与运动、力的平衡等知识）的基础，为接下来的一章物理知识做了充分准备，起到了承上启下的作用。2、教学目标基于对教材的分析，我制定了以下三维目标：首先是知识与技能的目标:结合实例知道摩擦现象。知道什么是摩擦力。知道影响摩擦力大小的因素，会举例说明增大或减小摩擦力的方法。其次是过程与方法:通过对影响摩擦力大小因素的探究，培养学生收集和处理信息的能力以及控制变量的研究方法。最后是情感态度与价值观:培养学生乐于探索自
