精选优质文档-倾情为你奉上教育教学讲义模版学员姓名：年 级：学科教师：上课时间：2012 辅导科目：数学课时数：3课 题数与代数教学目标1 使学生理解数与代数的学习意义，具有整体概念。2使学生掌握一些数与代数式中最基本的概念，为以后的学习打下基础。教学内容课前检测可以包括以下内容：1、 对上一次课程内容的回顾，检测学生上次课后是否有复习或者回家作业是否有认真完成2、 回家作业的讲解3、 本节课涉及的以往旧知识的回顾：比如要上二次函数和圆的综合题，可以先复习一下二次函数和圆的相关性质知识梳理1数与代数知识点一 整数1、整数的定义：像-3，-2，-1，0，1，2这样的数称为整数。在整数中大于零的数称为正整数，小于零的数称为负整数。正整数、零与负整数统称为整数。2、整数的范围：除自然数外，整数还包括负整数。但在小学阶段里，整数通常指的是自然数。3、读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续有几个0都只读一个零。4、写法:从高位到低位
