一年级数学上册认识钟表教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 一年级数学上册认识钟表教学设计 一年级数学上册认识钟表教学设计绩东一小学 赖莲娥教学内容: 人教版义务教育课程标准教科书数学一年级(上册)第8485页。 教学目标:知识技能目标:1、结合生活经验,认识钟面,认识时针和分针,学会看整时。2、培养学生初步的观察、分析、推理的能力。过程性目标:1、通过拨表针、观察等实践活动,让学生体验数学与日常生活的密切联系,体会到学习数学的乐趣;提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信念。2、通过操作、观察、分析、推理等活动,培养学生主动参与探究的精神。3、能用所学知识,合理安排自己的时间,做时间的主人。 情感目标:使学生初步建立时间观念,教育学生要从小养成珍惜和遵守时间的好习惯。 教学重点 :结合生活经验认识整时。教学难点:迅速地说出或拨出钟面上的时刻。 教学准备 :钟面教具、学具钟面、多媒体课件。 教具准备:课件、教具钟面。学具准备:每生准备一个学具钟。教学手段:自主学习、合作学习、交流讨论学情分析:认识钟表是一

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