数学人教版六年级下册图形的认识与测量复习(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上图形的认识与测量复习 教学目标：教学目标：1使学生进一步理解直线、射线和线段的含义，掌握它们的联系与区别。2使学生进一步理解和掌握垂直与平行的含义，能正确地画平行线和垂线。3使学生进一步理解角的含义、角的分类，并能正确利用直尺，量角器画出指定度数的角。重点：掌握直线、射线和线段，垂直与平行以及角的概念。难点：用作图工具画垂直和平行线，正确使用量角器量角的度数。准备：直尺一把，三角板一副，量角器一个教学过程：一、复习1线。（1）复习直线、射线和线段。画一画。要求学生分别画出直线、射线和线段。说一说，填一填。图形名称端点个数是否可以延长是否可以度量长度直线射线线段（2）复习垂线、平行线。学生在纸上任意画两条直线说一说：在什么情况下两条直线互相垂直？在什么情况下两条直线互相平行？画一组垂