精选优质文档-倾情为你奉上数学教学中学生自主性学习的培养 摘 要： 教给学生知识，不如教给学生学习的技能，使其终身受用。教会学生如何学习远比教会学生知识更重要，而如何让学生学会学习，就更需要教师的引导和持之以恒的培养。 关键词： 数学教学 自主性学习 培养策略 曾经看过这样一句话：“教给学生知识，不如教给学生学习的技能，终身受用。”这句话的意思是教师最重要的不是传授知识给学生，而是将学生的学习潜能激发出来，让学生自主学习。在数学教学过程中，只有学生通过思考，对问题有属于自己的理解，才能够真正学好数学。笔者主要谈了数学课堂教学中怎样调动学生学习积极性，选择合适的方法进行数学教学。 一、将自主学习目标提供给学生，重视学生自主参与意识的增强 数学教师在教学中，必须认真思考每一节课的教学内容和教学目标并做好教学定位，确保其符合学生的需要，在课堂教学过程中应该加强与学生的交流，根据学生的学习情况提出一些问题，给学生更多机会让其进行讨论，这样学生会更积极主动地参与到学习中。比如在讲到等比数列时，其教学目标是帮助学生理解等比数列的概念，这
