浅议艺术设计专业实践课程改革策略(共6页).docx

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浅议艺术设计专业实践课程改革策略范文仅供参考,自行编辑使用浅议艺术设计专业实践课程改革策略21世纪,我国进入了知识经济的信息化时代,社会不仅对艺术设计人才的需求量增大,而且需求内涵也悄然改变。与这种社会需求状况相适应,在国家推出实行高等院校扩大招生规模政策的背景下,各个综合类高等院校,也都以极其迅猛之势开设艺术设计专业。据统计,目前艺术设计专业已在全国一千多所高校开设,每年向社会输送的毕业生已超过十万人。艺术设计教育数量大幅提升的同时,质量问题逐渐引起社会关注。目前,大多数艺术院校的艺术设计专业的教育模式是以传统美术教育为基础的,独立的教学体制还在不断完善中。由于人才培养定位、培养模式不准确,学科划分不清晰,忽略与社会需求、经济的紧密联系,致使学校教育与社会需求脱节,以致许多艺术设计专业毕业生进入社会工作后,发现四年本科艺术设计学习的知识在实际工作中缺乏实用性、适用性,同时由于缺乏实践环节,多数毕业生也欠缺实践经验。艺术设计专业现阶段必须将实践纳入到学科体系建设之中,对原有的教学方法和教学模式进行相应改革,增强学生专业学习与专业实践之间有效结合的能力,才能

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