自信-小学生主题班会(共1页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上拥抱自信，我最闪亮设计人：上渡办事处中心学校邹智辉活动背景：初一新生，刚到一个新的集体，面对的是新的同学新的挑战，功课的增多，竞争对手实力的增强，都会给他们造成巨大的压力。这个时候，迫切需要引导他们更清楚地认识自己，树立信心，来面对新的生活。活动目标：1、让学生更了解自己，相信自己。2、让学生更了解同学，相信同学。3、引导学生树立自信的信念，激发学生积极向上的动力，树立远大理想。过程与方法：游戏、自我探索、音乐激励、教师引导等方式的结合，以学生活动为主体，引导学生发现自我、积极发展自信心，勇于超越自我，实现梦想。活动准备：多媒体课件学生用活动记录彩色小纸片礼品盒活动流程：一、游戏：趣味报数设计意图：活跃气氛，请学生上台表演，引出主题二、引导学生一步一步树立自信心第一步：认识自我方式：活动1小小动物园活动2“我是谁？”设计意图：引导学生更好地认识自己，认识自我是发展自我的基础。