苏教版四年级下册语文第七单元教学分析(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册语文第七单元教学分析一、教材分析本单元由3篇阅读课文爱因斯坦和小女孩、宋庆龄故居的樟树、黄河的主人和一篇习作、一个练习组成。第七单元国魂篇,是关于歌颂领袖人物和民族精神的教育。本单元三篇课文表现了不同的任务形象:爱因斯坦和小女孩表现了潜心科研、不拘生活小节的爱因斯坦。宋庆龄故居的樟树借物喻人,含蓄表现了宋庆龄爱满天下、一身正气的风范。黄河的主人讴歌了普通劳动者身上蕴含的民族精神。二、教学目标1学会本单元生字新词,理解由生字组成的词语。会用“无论总是;只要就”“只好”“一面一面”等词造句。2正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文宋庆龄故居的樟树。3理解樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义,体会作者对宋庆龄的怀念之情。感受黄河波涛汹涌的气势,领悟“黄河主人”的机智勇敢及勇于与大自然抗衡的不屈精神。4了解生活中常用到的象棋术语,理解歌诀,借助歌诀初步掌握下象棋的规则。5学会倾诉烦恼,培养学生运用口语与人沟通、谈心的能力。6激发学生参加体验活动的

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