精选优质文档-倾情为你奉上潜能生转化情况记录表1姓名张海潮年段/班级高二(248)班辅导教师张芳元落后表现及原因1.说假话、欺骗家长老师同学2.上课不听讲,课后不写作业或乱抄作业胡应付。3.不遵守纪律,迟到说话看闲书。1.学习没兴趣,基础又不好,成绩太差跟不上。2.同学看不起,老师光批评,家长老埋怨。3.自控能力差,学习习惯和态度都不好。4.家长不抱有希望,混到毕业为止,根本不管不问。教育措施1.在班中为他两召开主题班会,为他们寻找闪光点,激发他们的自信心。2.给他们的本上写一写激励性的评语,鼓励督促他们。3.一有进步就及时表扬,树立他们的信心。4.与他们的家长联系,三人对面敞开心扉沟通交流,让家长多关心孩子。5.让他们担任班里的一些职务,给他们一些担子和责任。效果 积极多了也开朗了,特别是学习成绩进步了,家长也反映在家听话多了,不顶撞了。纪律上也能自己约束自己,跟老师也亲近了。潜能生转化情况记录表2姓名许 谨
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