消费心理学教案(新)(共63页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9304685 上传时间:2021-12-09 格式:DOC 页数:63 大小:276.50KB
下载 相关 举报
消费心理学教案(新)(共63页).doc_第1页
第1页 / 共63页
消费心理学教案(新)(共63页).doc_第2页
第2页 / 共63页
消费心理学教案(新)(共63页).doc_第3页
第3页 / 共63页
消费心理学教案(新)(共63页).doc_第4页
第4页 / 共63页
消费心理学教案(新)(共63页).doc_第5页
第5页 / 共63页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上教案章节题目第一章 绪论授课时间授课地点授课对象授课时数1、2教学手段及授课方式教学内容提要时间分配及备注引导案例20世纪70年代中期以前,可口可乐公司是美国饮料市场上的“大哥大”,可口可乐占据了美国80%的市场份额,年销量增长速度高达10%。然而好景不长,20世纪70年代中期以后,百事可乐的迅速崛起令可口可乐公司不得不着手应付这个饮料业的“后起之秀”。百事可乐公司通过大量动感而时尚的广告来冲击可口可乐的市场。比如,百事可乐推出以年轻人为消费者群体的“百事新一代”广告系列。由于该广告系列迎合青少年口味,以冒险、青春、理想、激情及紧张等为题材,赢得了青少年的钟爱,同时百事可乐也使自身拥有了“年轻人的饮料”的品牌形象。可口可乐公司为了找出可口可乐的发展不如百事可乐的原因,推出了一项代号为“堪萨斯工程”的市场调研活动,试图通过调查了解口味因素是否是可口可乐市场份额下降的重要原因,同时征询顾客对新口味可乐的态度。调研结果表明,顾客愿意品尝新口味可乐。因此,可口可乐公司认为

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。