精选优质文档-倾情为你奉上语文试卷讲评课课堂教学模式一、考情分析，确定重点 要求：通过分析卷面、学生答题情况、成绩分布等收集信息，确定课堂教学的重难点，做到有的放矢。 二、自主纠错，合作分析 发放试卷，让学生自己纠错，尽量自己能改的问题自己改；自己改不了的，小组合作改正。要注意一点，改正中要让学生分析出错原因，做到明确不足，总结反思。三、选题典型，集中辅导 方法：根据自己在课前收集的信息，结合课上学生自主、合作解决问题的情况，进行课中二次备课，选出典型题例。 要求：选择出错率高，学生迷惑性大的题，还有本阶段学习重点的试题。特别是出错率高的试题，要引导学生探究，感知中解决。避免讲全卷，满堂灌。 四、巩固练习，深化所学1、根据出现的典型错题，教师精心设计巩固练习题。2、学生独立完成，根据教师辅导典型错题的方法及解题思路，操练解题技巧，提高答题能力。3、关注个体，及时辅导仍然出错的学生。五、再次反思，总结归纳1、完成巩固练习以后，要引导学生再次反思本次测试。2、明确出错原因及其解题思路。
