精选优质文档-倾情为你奉上语文新课标心得 反复认真地学习新课标，受益匪浅，收获丰厚，使我加深了对新课程改革的理解与体会，我进一步到了新课改的必要性和紧迫性，。 一、加强学生语文素养的培养 纵观语文的历史，在古代，说某某能写一手好字，能写书信，这人的语文素养就好；相反，说某某的语文平差，往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单却包含了教会做“人”的基本能力这一亘古不变的。因此，语文教学必须以学生为中心，提高学生的语文素养，为学生的将来学习和今后打下坚实的基础。这种基础，就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一语文水平高的最好吗? 当前在语文教学中许多受教育部门的统考和评价体制的束缚，还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养学生的基本素养上来。培养学生的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。 语文新课标明确提出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学
