三位数乘两位数的教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第四单元-三位数乘两位数 第一课时 笔算乘法-三位数乘两位数教学内容教材47页例1 教学目标 1、使学生掌握三位数乘两位数的笔方法。 2、理解和掌握三位数乘两位数的乘法法则，并能正确的进行计算。 3、培养学生类推迁移的能力。教学重点 使学生理解并掌握三位数乘两位数的计算方法教学难点 理解竖式中，第二个因数的十位与第一个因数相乘时，积的末尾要与十位对齐的道理。教学过程 一、复习旧知1、 口算 2330= 4720= 4219 5841 2、 笔算 5626= 6434=回顾 ：两位数乘两位数的笔算方法 先算第二个因数个位上的数去乘第一个因数，再算第二个因数十位上的数去乘第一个因数，最后再把两次乘得的积相加。 注意：用第二个因数十位上的数去乘第一因数，乘得的积末位要对齐十位，表示几个十。3、这节课继续学习笔算乘法板书课题：笔算乘法二、探究新知例1.