一、计算 11 18 2 15 7 8 - 2 3 5 14 + 4 21 二、解方程 13 14 + 5 8 X = 2 3 - 10 11 X =一、创设情境，引入新课 一、创设情境，引入新课 同学们，你们喜欢旅游吗？今天，老师带同学们一 起去国家级景区云梦森林公园去参观。老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看： 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 1. 从表中你能获得哪些数学信息？ 云梦森林公园地貌情况对比 2 1 10 3 5 1 乔木林占公园面积的 ，灌木林占公园面积的 ， 草地占公园面积的 。） 2 1 10 3 5 1老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看： 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 云梦森林公园地貌情况对比 2 1 10 3 5 1 2. 根据这些数学信息你能提出哪些两步计算的数学问题？ 乔木林和灌木林比草地多占公园面积的几分之几？ 灌木林和草地比乔木林多占公园面积的几分之几？老师了解到了有关云梦森林公园的一些资料，请看： 地貌类型 占公园面积的几分之几 乔木林 灌木林 草地 云梦森林公园地貌情况对比 2 1 1
