精选优质文档-倾情为你奉上专业班级 心理学 姓 名 学 号 装订线 实验(训)报告 实验日期、时间 同组学生姓名 课程名称 学校教育评价 指导老师 侯忠太 实验地点 实验名称 对某学校教学评价标准的评论 实验类型 实验成绩 某学校对教师教学能力的评价标准:一、教师能力、绩效的考核(一)业务理论:1.自觉学习激励发展性评价相关理论,并留有各类笔记。2.积极参加激励发展性评价学习及教研、教改活动,认真留有笔记。3.认真参加校内
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