八年级 下册 20.2数据的波动程度（1） 本课是在具体问题情境中体会分析一组数据的波动 程度的必要性和重要性，通过对平均数接近的两组 数据的散点图表示，直观地感受数据波动程度的含 义，在此基础上引入了方差的概念 课件说明课件说明 学习目标： 1经历方差的形成过程，了解方差的意义； 2掌握方差的计算方法并会初步运用方差解决实际 问题. 学习重点： 方差意义的理解及应用问题1农 科院计 划为 某地选择 合适的甜玉米种子 选择 种子时 ，甜玉米的产 量和产 量的稳 定性是农 科院所 关心的问题 为 了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况， 农 科院各用10 块 自然条件相同的试验 田进 行试验 ，得到 各试验 田每公顷 的产 量（单 位：t ）如下表： 生活中的数学 生活中的数学 甲 7.65 7.50 7.62 7.59 7.65 7.64 7.50 7.40 7.41 7.41 乙 7.55 7.56 7.53 7.44 7.49 7.52 7.58 7.46 7.53 7.49 根据这些数据估计，农科院应该选择哪种甜玉米种 子呢？探究新知 （1）甜玉米的产量可用什么量来描述？请计算后说明
