这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械。 导入新课 机械表是一种精密的机械缝纫机 起重机 复杂机械是由简单机械组成。抽油机 机器人 给我一个支 点和一只足够长 的硬棒，我就能 撬动地球。 阿基米德 1. 知识与技能 认识杠杆。认识有关杠杆的几个概念。 能从常见工具和简单机器中识别出杠杆。 知道杠杆的平衡条件及其杠杆的一些应用。 2. 过程与方法 经历绘制杠杆示意图的过程，体会科学抽象的 方法。 观察和操作杠杆，体会杠杆的作用。 教学目标 经历探究杠杆平衡条件的过程。学习分析实验 现象、寻找数据间规律从中归纳出实验结论的一 般方法。 3. 情感态度与价值观 关心生活、生产、自然现象中杠杆的使用。 乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆，具有 利用杠杆方便自己工作的意识。 认识科学探究中必须有合作精神。1. 杠杆 2. 杠杆的平衡条件 3. 杠杆的应用 本节导航 1. 杠杆 请仔细观察下面图片，看看它们有 什么共同点？硬棒 绕固定点转动 固定点 杠杆的共同的特征是： 一根硬棒，在力的作用下能绕着固定 点转动，这根硬棒就是 。 杠杆 杠杆 注：硬棒可以是各种形状的。 归纳结论：起子 这 些 工
