三角形的高中线与角平分线导学案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上师说未来：11.1.2三角形的高、中线与角平分线导学稿一、温故知新1、三角形按边分可分为什么？按角分可分为什么？2、下列长度的三个线段能否组成三角形？（1）3，6，8（2）1，2，3（3）6，8，2二、课堂探究自学课本P4-5页三角形的高并完成下列各题：知识点一：认识并会画三角形的高线，利用其解决相关问题定义：从ABC的顶点A向它所 的边 所在的直线画 线，垂足为D,所得线段AD叫做ABC的边BC上的高注意：作高的口诀，“一靠一重合”1、作出下列三角形三边上的高：ACBACB2、上面第1图中，AD是ABC的边BC上的高，则ADC= = 3、由作图可得出如下结论：（1）三角形的三条高线所在的直线相交于 点；（2）锐角三角形的三条高相交于三角形的 ；（3）钝角三角形的三条高所在直线相交于三角形的