人教版四年级数学 重难点分析 制作人：胡雅四年级上册数学重点、难点分析 教学重点： 大数的认识、三位数乘两位数、角的度量、 除数是两位数的除法、平行四边形和梯形 教学难点： 大数的认识、三位数乘两位数、角的度量大数的认识 大数的认识是四年级上册教材的起始单元，它 是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的， 生活中大数广泛存在，对大数认识既是万以内数 的认识的巩固和扩展，也是学生必须掌握的最基 础的数学知识之一。 1、注重基础知识，基本概念的教学，培养学生知识 迁移能力。 2、加强数学与现实生活的密切联系，培养学生的数 学意识，发展学生的数感。大数的认识 1、由1,2,3,4,5,6,7,8,9这九个数字组成的九位数 中，四舍五入后约等于9亿，这样的数最大和最小 分别是多少？ 2、用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二 位数。 一个零都不读（ ） 只读一个零（ ） 读出两个零（） 读出三个零（） 读出四个零（）三位数乘两位数 三位数乘两位数是义务教育阶段，整数乘法的最 后一个知识板块，它是在学生掌握了两位数乘两 位数的计算方法的基础上进行教学的。在教学中 应注意放手让学生通过自
