人教版小学信息技术教材 第一册(下)、第二册(上、下) 南京市拉萨路小学 韩孟江小学阶段项教学目标 教材特点 1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活 中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄 发展相符的多媒体资源进行学习。 4、能够在他人的帮助下使用通讯远距离获取信息、与他 人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好 的计算机使用习惯和责任意识。小学阶段个教学模块 教材特点 模块一信息技术初步 模块二操作系统简单介绍 模块三用计算机画画 模块四用计算机作文 * 模块五网络的简单应用 * 模块六用计算机制作多媒体作品 . 教材结构2. 设置的栏目 指明了本课的学习目标与要求。 标明了操作步骤，指导学生动手实践的内 容，供学生边看书边操作。 要求练习、巩固的内容，加深对重要操作 步骤的印象，及时掌握介绍的方法。 提示学生动脑筋思考的内容，引导学生主 动探索相关的知识和方法。 提供一些拓展性、技巧性的知识，供学
