精选优质文档-倾情为你奉上国际教育的能力、素养目标分类项目细则自我管理能力个人意识有个人意识，理解个人特性是受很多方面因素影响的，并且会随着时间不断转变。影响因素包括个人品质、能力、性格和特征等。社会价值、信仰和准则同样能够影响个人观点和自身价值。能够分辨并理解个人情绪，调整个人情感和行为，带着适当的情感与他人交流，使用情感认知来处理人与人之间的关系。对个人经历进行反思，乐于向他人学习，以便更好地开展学习和了解自身，识别和探究出“自我效能”等多种策略，妥善处理变化、挑战和逆境，并对这些策略进行反思。运动技能（大运动技能和精细运动技能）对动作组合制定计划、展示和反思，不断提高空余时间时根据个人爱好选择运动在选择体育运动技能中展示出做决定的步骤引进和创作出更为复杂和经过改良的动作到动作组合中空间意识能判断物体的方位和与自己之间的相互影响能判断物体之间的相互位置关系和相互之间的影响组织安排有效地计划并实施各种活动；管理时间恰当有效地利用时间；能按时完成各项任务，遵守截止
