第1课 燕 子 R 三年级下册新课导入 你见过燕子吗？ 你能用一句话来形容 一下你看到的燕子是 什么样子的吗？ 郑振铎，现代著名作家 、学者、社会活动家。1921 年，同茅盾、叶圣陶等人共 同发起成立“文学研究会”。 毕生从事文学创作、文学研 究和考古研究。 作者简介燕 聚 增 掠 稻 尖偶 沾 圈 漾 倦 符 演赞 学习生字俊俏 聚拢 增添 五线谱 音符 翅膀 吹拂 掠过 偶尔 波纹 荡漾 沾水 学习词语俊俏 （ ） 聚拢 （ ） 生机 （ ） 掠过 （ ） 俏丽 生气 聚集 拂过 偶尔 （ ） 增添 （ ） 俊俏 （ ） 机灵 （ ） 经常 丑陋 减少 死板 近义词 反义词通读课文 边听课文朗读边思考： 点我听课 文朗读！ 第一段：写燕子的外形美。 第二段：描写燕子为春天增美。 第三段：描写燕子的飞行美。 第四段：描写燕子的歇息美。 课文写了些什么？每个自然段的大意是什么？（一）外形美 精读课文 一身（ 乌黑光亮 ）的羽毛，一对（俊 俏轻快）的翅膀，加上（ 剪刀似的 ）的尾 巴，凑成了（ 活泼机灵）的小燕子。（二）春之美 春天来了 !快来欣 赏美景哟 ！ 自由读第二自然段 课文是通
