高二生物期中考前练习必修.DOC

上传人:天*** 文档编号:930842 上传时间:2018-11-07 格式:DOC 页数:7 大小:231.50KB
下载 相关 举报
高二生物期中考前练习必修.DOC_第1页
第1页 / 共7页
高二生物期中考前练习必修.DOC_第2页
第2页 / 共7页
高二生物期中考前练习必修.DOC_第3页
第3页 / 共7页
高二生物期中考前练习必修.DOC_第4页
第4页 / 共7页
高二生物期中考前练习必修.DOC_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、1高二生物期中考前练习(必修)考试时间:75 分钟 总分:100 分一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括 35 小题,每小题 2 分,共70 分)( )1切除动物的垂体后,血液中A生长激素减少,甲状腺激素增加 B生长激素减少,甲状腺激素也减少C生长激素增加,甲状腺激素减少 D生长激素增加,甲状腺激素也增加( )2在西部大开发中,要对部分耕地“退耕还草、还林” ,退耕农田的演替属于A初生演替 B先是初生演替,后为次生演替C次生演替 D先是次生演替,后为初生演替( )3关于生物多样性的说法,错误的是A不同环境的自然选择是物种多样性形成的重要原因B生物多样性包括基因多样性、个体多样

2、性和生态系统多样性C建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法 D生物多样性的价值包括直接价值和间接价值等( )4让人们谈虎色变的艾滋病是由一种逆转录病毒,即 HIV 引起的,HIV 存在于患者或携带者的血液、精液中,HIV 能够攻击人体的免疫系统,导致患者丧失免疫功能。下列说法错误的是A艾滋病的传染性极强B生活中与患者握手易感染 HIVCHIV 能在逆转录酶的作用下,以 RNA 为模板形成 DNAD补牙时,可因使用了病毒携带者使用过的而未消毒的器械而感染 HIV( )5下列关于生态系统信息的描述,正确的是A信息可以调节生物种间关系 B植物只能感受生态系统中的化学信息C生态系统的物理信息都来源于

3、无机环境D信息只能沿食物链从低营养级向高营养级传递( )6图示种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是A当种群数量到达 e 点后,种群数量增长率为 0B种群增长过程中出现环境阻力是在 d 点之后C图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量D若该种群在 c 点时数量为 100,则该种群的 K 值为 400( )7关于免疫的叙述,正确的是A效应 T 淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体B浆细胞能识别抗原并能产生生长激素C记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用DT 细胞是由造血干细胞在胸腺中发育而成2( )8某小组进行“培养液

4、中酵母菌种群数量的动态变化”的实验,在下列实验材料用具中,属于本实验需要的是A琼脂块 B双缩脲试剂 C放大镜 D显微镜( )9心肌细胞生活的内环境是A组织液 B血浆 C淋巴 D消化液( )10下列关于人体免疫的叙述错误的是A吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫,是人体第二道防线B在细胞免疫中,效应 B 细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合C注射青霉素治愈肺炎的过程不属于人体特异性免疫D过敏反应是对外来物质(过敏原)过度敏感引起的反应( )11人体水盐调节、体温调节、视觉的神经中枢依次位于A下丘脑、人脑皮层、大脑皮层 B下丘脑、下丘脑、大脑皮层C大脑皮层、大脑皮层、大脑皮层 D下丘脑、下丘脑、下丘脑(

5、 )12右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,A、B 代表激素名称。下列说法错误的是A甲所代表的腺体名称是下丘脑B图中四个过程,具有抑制作用的是C人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素正常值D甲状腺激素能促进细胞代谢,在寒冷环境中分泌量将减少( )13下列关于植物激素的叙述,错误的是A赤霉素能促进细胞的伸长 B乙烯能促进果实的发育C生长素能促进植株的生长 D脱落酸能抑制细胞分裂( )14下列关于保护生物多样性的说法中,错误的是A要协调好人与生态环境的关系 B禁止利用就是最好的保护C要反对盲目地、掠夺式地开发利用 D有就地保护和易地保护两大类( )15下列有关种群

6、、群落的叙述正确的是A决定人口增减动态的主要因素是种群年龄结构B哺乳动物种群密度调查时可以采用样方法C火灾过后的草原上的演替是属于初生演替D为能持续地获得最人捕鱼量,应使被捕鱼群的种群数量维持在 K2 水平( )16胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是 A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D尖端、尖端下面的部分、尖端( )17一个池塘中的全部鱼虾构成的是A一个种群 B多个种群 C群落 D生态系统( )18. 决定人口增减动态的主要因素是A种群数量和密度 B种群年龄结构 C种群性别比例 D出生率和死亡率( )19生

7、态学家高斯(Gause)在 05ml 培养液中放入 5 个大草履虫,在培养第 5 天之3后大草履虫的数量基本维持在 375 个左右,将此数值定为 K 值。关于 K 值的描述,正确的是A高斯实验得到的 K 值仅适用大草履虫在该培养条件下B高斯实验得到的 K 值也适用大草履虫在其它培养条件下C不同的物种在相同的环境条件下,K 值相同或近似D相同的物种在相同的环境条件下,K 值有可能不同( )20利用音响设备发出的信号诱捕或驱赶某些动物,使其结群或远离农田,利用的信息是A物理信息 B化学信息 C生物信息 D行为信息( )21下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是A在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,

8、其抵抗力稳定性提高 B在一块牧草地上通过管理形成单一草种的草原后,其抵抗力稳定性提高C在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降D一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高( )22下列有关生态系统中碳循环的叙述,正确的是A各级消费者所利用的碳都直接或间接地来自生产者B无机环境中碳都以 CO2的形式存在C有生产者和消费者就能完成生态系统中碳循环的全过程D碳在生物群落与无机环境间主要以碳酸盐的形式进行循环( )23下列不属于细胞外液的是A尿液 B血浆 C组织液 D淋巴( )24与神经调节相比,体液调节的特点是A反应速度迅速 B作用范围较广泛 C作用途径是反射弧 D作用时间短

9、暂( )25人体内环境稳态的生理意义是A体温维持相对恒定 B体液的 pH 保持相对稳定C机体进行正常生命活动的必要条件 D内环境的渗透压处于相对平衡( )26对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,会弯曲生长的是( )27如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会A能运动,针刺有感觉 B不能运动,针刺有感觉C能运动,针刺无感觉 D不能运动,针刺无感觉( )28免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在体液免疫中,产生抗体的是4A记忆细胞 B效应 T 细胞 C浆细胞 D吞噬细胞( )29关于内环境稳态调节机制的现代观点是 A神经调节 B体液调节 C神经

10、体液调节 D神经体液免疫调节( )30下列生态系统的抵抗力稳定性最高的是A北极苔原 B蒙古草原 C苏北农田 D热带雨林( )31生态系统的物质循环中的物质是指组成生物体的A碳元素 B有机物 C无机物 D元素( )32为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的“S”型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在 K/2 水平。这是因为在这个水平上A种群数量相对稳定 B种群增长速率最大 C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量最大( )33农田弃耕后的演替过程中灌木会逐渐取代草本植物,其主要原因是A灌木繁殖能力较强 B草本植物寿命较短C草本植物较为低等 D灌木较为高大,能获得更多的

11、阳光( )34右图表示某生态系统的能量流动过程,下列叙述错误的是A该生态系统中草食昆虫属于初级消费者B该生态系统中能量的最终来源是太阳光能C该生态系统中的能量传递是逐级递减的D该生态系统中的第一营养级是太阳能( )35下面罗列了设计生态瓶应该遵循的原理,其中不合理的是A瓶内各种生物之间应有营养上的联系B瓶内各种生物的数量搭配应合理C应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸D生态瓶放在有阳光的地方以获得充足的能量供应5二、非选择题:(除特殊分值说明外,其余每空 1 分,共计 30 分)36(6 分)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回

12、答:(在“ ”中写字母,在“”上写名称。)(1)图中 A 细胞生活的内环境是 ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因: 。 (2 分)37(6 分)下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答: (l)激素 A 的名称是 ,激素 B 的名称是 。(2)外界寒冷时,人血液中

13、激素 C 的含量将会 ,这是由于激素 A 和 B 的含量 所致。(3)如果激素 C 的合成量过多时,激素 A 和 B 含量的变化趋势是 。这是一种 调节机制。38 (6 分)图甲是生态系统中碳循环示意图,图中“”表示碳元素的流动方向。(1)在图甲表示的生态系统中,分解者是 ,CA 表示的生理过程是_。(2)碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以_形式进行的。(3)如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔,请将碳循环示意图中相应的字母填在答题甲 乙6卡相应位置的图中。(4)若上述生态系统代表农田生态系统,农民下田拔草,捕捉害虫,喷洒农药,目的是_ _。(5)若该生态系统能量流动传递效率为 10

14、,下列对此理解正确的是 。A上一营养级约有 10的个体被下一营养级吃掉B上一营养级约有 10的能量流到下一营养级C每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为 90D分解者能量约占生产者能量的 1039(6 分)下图 A 表示神经元之间兴奋传导的过程,图 B 是图 A 中结构的部分放大。分析回答问题: (1)图 A 中的共同构成 ,在此结构中信号的转换模式为 。(2)结构中所含的传递信息的物质称为 。(3)构成结构的基本骨架是_,静息时,结构两侧的电位表现为 。(4)兴奋在该结构中传递方向是 。40.(6 分)回答有关免疫问题。(1)抗体的化学成分为 。将一只 A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大

15、鼠的背部,10 天后因_反应而脱落。(2)右图表示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原 X,抗体产生量的变化是曲线 A。若第 8 天,同时注射抗原 Y 和 X,图中表示对抗原 Y 的抗体产生量是曲线 ;表示对抗原 X 的抗体产生量是曲线 ,这是因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第 8 天不注射抗原 X,则以后对抗原 X 的抗体产生量变化的是曲线 。7高二生物期中考前练习答案(必修)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C B B A A D D A B序号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B D B B D B B D A A序

16、号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B A A B C C B C D D序号 31 32 33 34 35答案 D B D D C36 (6 分) B组织液 CBA 升高 神经 胰岛分泌胰高血糖素增加,使肝糖原分解成葡萄糖增加,葡萄糖进入血液使血糖维持相对稳定(2 分)37 (6 分) (1)促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 (2)增加 增加 (3)下降 负反馈(或反馈)38 (6 分) (1)B 光合作用(2)CO 2(3) (如右图) (4)调整农田生态系统的能量流动,使能量更多地流向农作物 (对人类有益的部分)(5)B39(6 分)(1)突触 电信号化学信号电信号 (2)神经递质 (3)双层磷脂分子 外正内负(4)单向的40.(6 分)(1)蛋白质(或糖蛋白) 排异(排斥)(2)C B 记忆 D

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 重点行业资料库 > 1

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。