1、第 1 页共 3 页法学院研究生科研训练方案（讨论稿）一、指导思想为充分落实马克思主义基本原理（社会主义法治理论方向） 专业学术学位研究生的培养方案，改革教学模式，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生研习的积极性和创造性，培养学生严谨的科学态度、创新意识和团队精神，提高学生科学研究和分析问题解决问题的能力，特制定本方案。二、目标构建层次分明、课内与课外相结合，融合教学课程、科研训练项目与活动、科研竞赛等为一体的研究生科研训练体系，为研究生提供科学研究与实践的平台。健全科研训练的运行与管理机制，营造研究生积极开展科研训练的氛围，促进学生学习能力，研究能力，分析和解决问题的能力的提高，改善思维模式，提
2、升智识水平和知识结构，使学生有所学、有所得、有所升，成为一名能够胜任法学理论研究、教学、司法工作的毕业生。三、训练内容1、新生入校后即实行导师制，由导师介绍本学科的研究方向，及应具备的科学基础知识，树立学生的专业思想，有针对性的选修有关课程。在课程教学过程中，老师要积极采用研讨式教学，学生要积极第 2 页共 3 页参加课程讨论，并提交讨论提纲或文章。2、二年级学生结合专业课的学习，在导师的指导下参加和组织学术报告会，参加社会实践，鼓励结合自己的兴趣、专业申报校大学生科研项目，参加导师的科研项目。在导师指导下进行科研活动。对学习态度端正，思维敏捷，基础扎实，综合素质高，主要基础课成绩突出，动手能
3、力、创新意识等科研潜质有突出表现的学生，优先由指导教师推荐申报科研项目。3、三年级学生结合开题报告，独立查阅文献资料，完成毕业论文写作和毕业论文答辩工作。4、学生要主动向导师请教、汇报研习情况，积极主动地参加导师指定的学术活动。按照导师的要求按时完成经典阅读及资料综述工作，至少每月提交一次读书笔记。5、每生每两个月提交一篇学术随笔或时评等文章，字数应在1500 字以上；每生每学期完成一篇学术论文，字数应在 3000 字以上（人民日报、光明日报、法制日报、人民法院报、检察日报等中央报刊理论版应在 2000 字以上） ；至少每学年在公开出版物发表学术论文一篇。四、导师职责1、导师是研究生科研训练的
4、第一责任人,全面负责学生的科研训练，负责检查、督促、考核学生的科研训练项目的具体开展，并形成教学资料。2、导师可以吸收学生参与科研项目，并积极引导学生研习科研第 3 页共 3 页项目的申请、开展研究、成果撰写、结项等工作。3、每名导师同时指导的学生数一般不超过 9 人。五、奖励和考核1、为了鼓励学生参加科研训练 ，促进学生个性发展，强化学生的创新精神与实践能力，特设立研究生科研成果奖。2、学生撰写的与所学专业相关的学术论文，在公开出版物上发表的，每篇奖励 200 元；在中文核心期刊上发表的，或被 CSSCI 收录的，每篇奖励 400 元；被 SSCI 收录的，每篇奖励 10000 元。学术论文
5、发表以正式发表的论文原件为准（毕业班的学生以收到论文采纳通知为准） ，必须是学生署名第一作者。3、获校大学生创新成果一等奖或校学科竞赛一等奖的学生，可得 200 元奖励；获二、三等奖的学生，可得 100 元；获省级及以上教育、科研行政部门科研、创新奖励者，奖励 400 元。4、学生不能按照导师的要求进行科研训练的，经导师提出经学院和学校主管部门批准后延缓毕业；导师不认真履行职责的，给予警告并扣除导师常规工作量，情节严重者取消导师资格。六、实施1、本方案经学院学术委员会或导师组多数通过后实施。2、在实施工作中出现的问题师生均可向学院提出修改意见，经学院学术委员会或导师组多数通过后实施。法学院2011 年 11 月 25 日
