七年级数学上册 七年级数学上册 简单几何图形 简单几何图形 3.3 3.3 从不同方向观察立体图形 从不同方向观察立体图形1 .能够根据立体图形,找到它相应的从不同 方向观察得到的平面图形; 2.能够根据立体图形从不同方向观察得到的 平面图形,想象并描述立体图形的形状; 3.体会立体图形与平面图形的相互转化关系 学习目标:题 西 林 壁 -苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同. 不识庐山真面目,只缘身在此山中.想一想: “横看成岭侧成峰” 一句中,蕴含了怎样的数学道理? 对于一些立体图形的问题,常把它们转化为平 面图形来研究和处理.从不同方向看立体图形,往 往会得到不同形状的平面图形. 这是一个工件的立体图,设计师们常常画出从 不同方向看它得到的平面图形来表示它.从上面看 从左面看 从正面看 从正面看 从上面看 从左面看 1.分别从正面、左面、上面观察这个立体图形, 看一看各能得到什么平面图形?2.分别从正面、左面、上面观察这个长方体,看一 看各能得到什么平面图形? 从正面看 从左面看 从上面看立体图 形 从正面看 从左面看 从上面看 3.分别从正面、左面、上面看圆柱、圆锥、球,各能