刚刚在广州汽车博 览会上发布了一款中国 自主品牌的汽车，无论 是外形、动力还是空间 都获得好评一片，引起 了大家的关注，让我们 一起看一看。 哈弗 哈弗 H8 H8八校四年级数学导学案 大家觉得这 款车怎么样？为 什么摄像师对相 同的一款车要拍 这么多张照片呢 ？观察物体 观察物体 人教版小学数学四年级下册第二单元 人教版小学数学四年级下册第二单元 汉川市田二河镇燕子小学 孟丽1、我能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的两个物体的形状。 2、经历观察过程，我能认识到从不同的位置观察物体，所看到的 形状是不同的。 3、在动手操作中发展空间观念，联系生活实际，体会到数学知识 来源于生活。 学习目标导学提示一（1+1+2） 任务：下面的三幅图小华 分别是从哪个角度进行观 察的。 流程： 1、独立思考，动手操作 ，确定观察方向。 2、小组交流，形成集体 意见。 3、独学认真，讨论有深 度的小组展示汇报。 评价：独学认真，交流有 序，展示有深度。 正面 上面 左面 请小组内拿出四块小正方体轻轻搭出这个立 体图形,实际观察一下。导学提示二 任务：用4块小正方体摆出立体图形，画出三视图。 流程： 1
