是谁嗯嗯在我的头上教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上是谁嗯嗯在我的头上教案一、教学目标:1、感受故事的诙谐和幽默,体验阅读和想象所带来的快乐。2、培养孩子细致的观察力及语言表达能力。3、熟悉故事内容,了解不同动物的嗯嗯是不一样的,并进行初步的对比和认识。二、教学准备1、多媒体课件2、故事绘本是谁嗯嗯在我的头上三、教学过程:(一)故事阅读阅读封面,引起阅读兴趣。1、了解故事的名字:这个故事有个很奇怪的名字叫是谁嗯嗯我头上,(1)小朋友你们知道嗯嗯是什么意思吗?我们给大便取个好听点的名字,叫嗯嗯!2、观察封面:(1)你在封面上找到嗯嗯了吗?(2)在什么地方?对,他叫小鼹鼠,和小老鼠差不多。(3)为什么他的头上会有嗯嗯,这个嗯嗯会是谁的呢?小朋友都来当小侦探,帮助小鼹鼠查一查到底是谁干的。3、 第一页左面(1)哇!天气真好,发生了什么事 (请小朋友说)第一页右面一坨大便掉到了鼹鼠的头上,(1)他什么心情啊?(很生气、很气愤、很难受。)(2)从哪里看出?(表情)请一个小朋友来学学

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