小学一年级语文连词成句的方法-附连词成句练习题(共11页).doc

上传人:晟*** 文档编号:9310120 上传时间:2021-12-09 格式:DOC 页数:11 大小:533KB
下载 相关 举报
小学一年级语文连词成句的方法-附连词成句练习题(共11页).doc_第1页
第1页 / 共11页
小学一年级语文连词成句的方法-附连词成句练习题(共11页).doc_第2页
第2页 / 共11页
小学一年级语文连词成句的方法-附连词成句练习题(共11页).doc_第3页
第3页 / 共11页
小学一年级语文连词成句的方法-附连词成句练习题(共11页).doc_第4页
第4页 / 共11页
小学一年级语文连词成句的方法-附连词成句练习题(共11页).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上小学一年级语文连词成句的方法,附连词成句练习题成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺。做题时需要特别注意标点符号的使用。练习中很多时候是不给标点,要让孩子自己根据语气来标注标点。这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。确定标点之前,可以先读读词语,找找有没有特殊的词语,比如表示问句的词或者表示感叹句的词,如果有,就可以很准确地判断该用句号还是改用问号、感叹号。而句子中间的停顿,则要根据需要,适当地添加相应的标点。完成连词成句时,可以在词语上方标上序号,先进行口头排序,然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话,抄写时要注意词与词之间没有间隔。检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。专心-专注-专业

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。