小学三年级叙事类(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上阅读写事的文章阅读方法:日常生活中,每天都有许多事情发生。无论简繁,写下来就属于写事。阅读写事的文章,应从下面几个方面着手。一、 1、弄清写事的“六要素”。(1)时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。(2)时间:具体时间、间接时间、笼统时间。(3)地点:具体地点、间接地点。(4)人物:主要人物、次要人物。(5)用寻找法概括事情的起因、经过结果。2、把握起因要素:一般起因是交代人在什么情况下遇到了什么矛盾、难题。例:小明和小华打架了。3、把握经过的要素:经过要素就是写人物为了解决这个矛盾、难题做了什么。例:今天妈妈带我去欢乐谷玩,抑制玩到晚上才回家,我在欢乐谷玩的真开心。4、把握结果要素:结果要素是写这个难题、矛盾解决了,经过这件事人们怎么样了。例:三年级一班和2班子啊进行拔河比赛,只见有的同学撩起袖子,有的同学满头大汗在同学们的努力下,比赛结束。二、弄清楚典型事例。阅读写事的文章,注意体会文章所选的典型事例。因为典型事例能深刻的反应事物的本质,具有强大的说服力,从而

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