精选优质文档-倾情为你奉上小学三风建设情况总结回顾这一年我校的三风建设情况,可谓是全校师生团结一致,共创文明,写下了历史上新的一页。具体表现是:一、建设高品位的校园文化,为师生工作营造良好氛围。校园不仅是师生学习、工作、生活的地方,更是师生精神成长的家园,这个家园应当是整洁、美观而温馨的。我们应当把校园建设成移步即景的美丽庭园,绿树掩映,鲜花飘香,课间午间更有悠扬的音乐、悦耳的歌声传送,各种传递人类精神文明的书籍随手可及,置身其中,便是一种美的享受;应当把校园建设成充满人文气息的文化场所,让一草一木、一墙一道皆成世界。这样的校园文化可以从不同的角度和层次愉悦地汲取精神食粮,来丰富知识,开阔眼界,提高素养, 培养情操,塑造理想的人格,使校园文化建设的陶冶功能在潜移默化的过程中实现其预期的发展目标。这样的校园,值得让师生品味生活、享受学习、珍惜工作。正是基于这样的思考,本学期,我们在原来的基础上,进一步加强校园文化建设,在“精”字上下功夫学校的画廊,也作了重新调整,明确了校风、教风、学风,对面由原来的学生作品换成了名人名言。整体布局更为协调一致,