精选优质文档-倾情为你奉上智慧之花教学设计教学目标：1、学生能读懂课文，读懂故事，能说出每个故事的主要内容。2、体会两个小姑娘有爱心、有勇气，有智慧的高尚品质，并初步懂得运用知识和法律保护自己，保护别人。3、选择一个故事，用150以内的字数进行缩写。课前预习：1、读正确，读通顺。了解课文主要讲了哪两个故事。2、复习缩写的方法。3、搜集自我保护或救助别人的故事。教学重点：1、懂得要将爱心、勇气、智慧融于一身，才能安全自救的道理。2、用150以内的字数进行缩写。教学难点：了解有关法律知识。教学过程：一、导入新课1、板书：智慧。问：你喜欢这个词吗？为什么？请生回答。小结：有时“智慧”还能保护自己呢。2、今天我们就学习这样的故事，题目是“智慧之花”。（补齐：之花）齐读课题。二、检查预习1、课前老师给大家布置了预习，知道课文讲了哪两个小姑娘的故事吗？（板：玛丽亚 江雪）2、快速浏览课文，想想是两个怎样的故事呢？用自己的话概括一下。反馈：第一个故事是维吾尔族的小姑娘玛丽亚运用学过的关于
