精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级“跳绳：双脚交换跳”的教学设计成都市晋阳小学 周 华 1、教学指导思想及教育理念 根据义务教育体育与健康教学大纲的精神，针对本年级学生的心理和生理特点，本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心，以短绳为媒体，以方法为桥梁，采取灵活多样的教学手段和方法，激励学生主动参与，充分发挥学生的主体作用，使每个学生在认知上、情感上和态度上积极发展，增进交流与合作，培养学生的合作意识，使之终身受益。同时构建民主和谐、宽松愉悦的课堂氛围，让学生从“自主探究”逐步走向“独立学习”、“合作学习”，从尔发展学生的个性。使学生在德、智、体等方面得到全面发展，使学生养成自我锻炼身体的习惯，树立“健康第一”的体育指导思想，为终身体育锻炼打下坚实基础，充分体现我校体育教学的特色。2、教学内容1）短绳：双脚交换跳 2）游戏：趣味拼图3、学情分析1） 教学班级：四年级二班； 人数：55人2） 我校学生比较喜欢跳绳运动，但身体协调能力还不够；3） 学生情况参差不齐，有素质较
