高中历史课堂教学与现实生活的融合(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中历史课堂教学与现实生活的融合 【摘 要】本文就高中历史课堂教学与现实生活融入的现实意义阐述作为切入,针对性提出了高中历史课堂教学与现实生活融合的策略。旨在通过于此,全面提升高中历史的教学水平。 【关键词】高中历史 课堂教学 现实生活 融合 【中图分类号】G633.55 【文献标识码】A 【文章编号】1671-1270(2015)02-0105-01 随着我国素质教育和新课改的不断持续推进,传统高中历史教学方法已经越来越不适应时代发展的需要了。传统历史教学方法呆板单一,与学生的实际生活严重脱离,“填鸭式”的教学模式让学生对历史学习失去兴趣,历史教学的效果变得很不理想。在新形势下,将高中历史教学与现实生活进行结合是一种教师应该尝试的新型教学方法。与现实生活进行结合的教学既能够调动学生的学习积极性,又能够让历史甩掉单调无趣的“帽子”,让学生真正爱上历史。 一、高中历史课堂教学与现实生活融入的现实意义 (一)凸显历史学科的教学价值 在现阶段的高中历史

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