伟大的悲剧目 录 4 小组学习 研读语段 1 新课导入 2 学习目标 3 速读课文 整体感知 5 理解主题 6 拓展训练新课导入 在茫茫冰原覆盖着的南极大陆，一望无涯的 南极极点附近，有一个用两根滑雪杖做成的十字 架，上面镌刻着这样的文字：“1912年3月，在南 极返回的路上，他们在暴风雨中，欣然地走向死 亡。”就在这座十字架下面埋藏着世界上最早的 南极探险队的三位队员，是什么困境让这些勇敢 的人欣然走向死亡的呢？今天，就让我们来学习 伟大的悲剧。 知识目标：快速默读课文，归纳文章事件 ，把握文章主要内容。 能力目标：研读语句，体会“伟大”“悲 剧”在文中的具体含义。 情感目标：感受人物崇高的精神品质，体 会作者创作意图及思想感情。 学习目标 茨威格(18811942)奥地利作 家。主要成就在传记文学和小说创 作方面。代表作传记罗曼罗兰 三位大师，唯一的长篇焦躁 的心。特点：不拘于史实，着重 表现人物个性。 速读课文 整体感知 认识作者 1拽 毛骨悚然 怏怏不乐 毋宁 吞噬 羸弱 告罄 癫狂 凛冽 步履 姗姗来迟 忧心忡忡 疲惫不堪 读读 写写 2 zhui sn yn w sh li
