小学语文写作专题突破班 小学语文 徐老师 描 写 生 动 身 临 其 境 作文教学之场面描写 场面描写，就是对一个特定的时间与 地点内许多人物活动的总体情况的描写。 它往往是叙述、描写、抒情等表述方法的 综合运用，是自然景色、社会环境、人物 活动等描写对象的集中表现。 场面描写要 表现出一种特定的气氛，单一的表达方式 和写作手法是不够的，要综合运用记叙、 描写、抒情、议论等表达手段，以及映 衬、象征等多种手法，这样才能使场面变 成一幅生动而充满感染力的图画。 什么是场面描写？我来思考 读读后面的描述， 想想写的是什么场面？ 篝火点燃了， 照亮了夜空；同学 们兴高采烈地围着 熊熊燃烧的篝火， 尽情地跳呀，唱呀 ，整个操场成了欢 乐的海洋。 同学们，你们想到了什么场面？ 篝 火 晚 会 菜市场里人潮 如流、人声鼎沸。 走在菜场里，仿佛 置身在欢腾的旋涡 之中。瞧，摊位上 鲜嫩的黄瓜、青里 透红的西红柿、碧 绿的青菜都似乎在 张着笑脸迎接前来 买菜的人们。周围 一片嘈杂的声音， 讨价声、叫卖声此 起彼伏，我不由得 也融入到了其中。 同学们，你们想到了什么场面？ 菜 市 场 同学们你一、 我一
