校园的绿化面积(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学内容P/(26-27)教学总目标1、让学生掌握割补法计算组合图形的面积。2、培养学生应用有关测量和面积计算的知识和技能，在现实情况中合理、灵活地应用相关数学知识和方法的能力。3、培养学生的估算能力，激发学生的学习兴趣，再次感受数学知识和方法的价值。教学重点难点重点：掌握割补法计算组合图形的面积。难点：在现实情况中合理、灵活地应用相关数学知识和方法的能力。课前准备小黑板教 学 过 程步骤子目标教 师 的 活 动学 生 的 活 动想想算算掌握割补法计算组合图形的面积。15m12m4m10m1、出示右图，要求学生算出它的面积： 小组交流：你准备怎样计算？ 学生汇报： 可以看成一个长方形和一个梯形 从一个长方形中去掉一个梯形任选一种方法进行计算：观察，思考，尝试。