精选优质文档-倾情为你奉上 回归纯真，做真正意义上的教师 【摘要】：社会的发展对教育的挑战一次比一次严峻，教师在传统的传道、授业、解惑的同时，更应该成为学生的导师。为学生的成长提供更广阔的空间，为自我发展搭建更高的平台。我们想纠正学生的思想或行为时，不可能依靠学生本身的力量。让好的思想行为得以发展，就能够让问题行为逐渐的消失。不要对有问题行为的学生进行批评和指责，而是在生活和学习中创设机会和场景，引领学生的思想和鼓励学生行为向好的方向发展。【关键词】： 爱学生 学生的导师 创设机遇 引领思想 鼓励行为 在素质教育已经铺天盖地的今天，在数字化，信息化的浪潮里，我们的教育更应该倾向于人性化，然而人性化的教育又离不开融洽的师生关系，融洽的师生关系会使师生轻松的生活、快乐的学习、健康的成长。也是社会、家长、学生都所期盼向往的美好生活。我们作为21世纪的教师，面对班上来自不同家庭教育环境，性格不同的几十名学生，怎样才能才能建立良好融洽的师生关系，解决好学生的各种思想问题，让他们能在成长的过程中能建立正确的价值观，道德观，人生观。让工匠精神
