精选优质文档-倾情为你奉上正弦函数图像教学设计一、内容分析：1、教材的地位与作用正弦函数的图象与性质是高中数学第一册（下）第四章第八节的内容，其主要内容是正弦函数的图象与性质。过去学生已经学习了一次函数、二次函数、指数函数和对数函数等，此前还学过三角函数线，在此基础上来学习正弦函数的图象与性质，为今后余弦函数、正切函数的图象与性质、函数图象的研究打好基础。因此，本节的学习有着极其重要的地位。本节共分两个课时，本课为第一课时，主要是利用正弦线画出，的图象，考察图象的特点，介绍“五点作图法”,再利用图象感知正弦函数的主要特征。2、教学重点和难点教学重点：用“五点作图法”画长度为一个周期的闭区间上的正弦函数图象.教学难点：利用单位圆画正弦函数图象 二、目标分析根据高中数学教学大纲的要求和教学内容的结构特征，依据学生学习的心理规律和素质教育的要求，结合学生的实际水平，制定本节课的教学目标如下：1、知识目标：正弦函数的图象2、能力目标：（1）会用单位圆中的正弦线画出正弦函数图象；（2）掌握正弦函数图象的“五点作图
