精选优质文档-倾情为你奉上中国高等学校绩效评价报告清晨，几名学生在校园里晨读，他们或读英文或学日语，以适合自己的方式进行阅读，成为校园里一道格外亮丽的风景线。陈胜伟 摄 中央教育科学研究所高等教育研究中心高校评价对高校健康发展具有不可替代的重要意义。对高校进行评价或排行是促进高校发展的一种手段，各国都在广泛采用。目前的评价与排行大都是依据高校既有存量进行的绝对评价，重视高校投入或产出的绝对产量。这样的评价已开展了很长时间，并且也会在很长时期内继续发挥其推动高校提高办学实力的作用。但绝对评价的缺陷是非常明显的，它不关注高校发展的条件和发展效益。高校绩效评价则是依据产出与投入之比对高校进行的相对评价。对72所教育部直属高校进行绩效评价的研究表明，绝对评价得分高的学校，绩效评价不一定高，绝对评价得分低的学校，绩效评价不一定低。绩效评价对丰富高校评价内容和方式、合理配置高校资源有重大意义。72所教育部直属高校绩效评价结果与排序3年整体投入综合得分3年整体产出综合得分3年整体绩效得分分值排序分值排序分值排序
