精选优质文档-倾情为你奉上高一地理气压带风带说课稿 第二章地球上的大气中的第二节气压带和风带，适用于高中一年级学生使用。整个说课共分三个部分。一、教材分析：（一）地位和作用：气压带和风带属于第二章重要的一节，它在第二章中起着关键作用，是承前启后的纽带而三圈环流却是本节重点，是关键之关键；因为三圈环流控制着各种形式的大气运动，它的分布及变化直接影响着天气和气候。用图表示:大气运动（根本原因） 全球性大气环流 (承前启后)天气现象、气候形成（重要影响）世界气候类型、自然带的形成及分布（二）教学目标1、知识目标七个气压带和六个风带的形成过程。2、能力目标a 、绘制三圈环流及气压带风带示意图，培养和提高学生绘制示意图的地理技能。b 、通过立体几何图的讲解，培养学生的空间想象能力。3、德育目标通过三圈环流的学习，了解大气环流对全球各地天气变化和气候形成的影响，认识地理要素间相互影响、相互渗透、相互制约的辩证关系。 （三）教学的重点和难点1.重点：三圈环流的形成和气压带、风带的
