精选优质文档-倾情为你奉上三年级科学下册水的三态变化说课稿各位评委好!我今天的说课内容是小学科学三年级课文水的三态变化。下面我通过说教材、说教学目标、说教法和学法、重难点、说教学过程来进行说课。一、说教材说课内容是小学科学教科版三年级下册模块三第七课水的三态变化。作为本单元知识点的总括,以水、冰和水蒸气三者之形态、相互转化这个平台逐一呈现。本课从第一到第六以温度为媒介串成此项链,从而帮助学生回忆或观察水在自然界各种形态一云、雾、雨、露、霜、雪、冰讨论它们之间变化的原因和条件,使学生初步认识到水的三态之间变化是可逆的。能够对水的三态变化进行概括性的描述,并能对自然现象进行解释。二、说教学目标科学概念:1、水在自然界有各种形态云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气。即水在自然界同时以液态、固态和气态存在。2、水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促进水的三态变化的原因是温度的变化。过程与方法: 1、回忆或观察水在自然界的各种形态云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气讨论它们之间变化的原因和条件。2、寻求水的气态和固态