精选优质文档-倾情为你奉上求比一个数多或少几分之几的数教案 【教学目标】1、了解并掌握比一个数多或少几分之几的数是多少的问题的解题思路和解题方法。2、经历解题过程，掌握解题步骤，学会用线段图分析问题。3、提高学生分析问题和解决问题的能力。【教学重点、难点】重点：使学生掌握比一个数多或少几分之几的数是多少应用题的思路，并能正确解答。难点：灵活运分用数乘法的知识解决日常生活中的相关问题【教学过程】一、复习导入。找单位“1”的量和比较量。(1)一块布做衣服用去。 (2)用去一部分钱后，还剩下。(3)水结成冰，体积膨胀。 (4)甲数比乙数少。（5）学校图书馆儿童读物占全部图书的，儿童读物中的是科普读物。二、探索新知。1、出示例题9。人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75分，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次？（1）学生独立读题后，交流从题目中获得的信息。完成教材例题9中“阅读与理解”的填空。（2）分析与解答。找单位“
